VR技术的迅速落地对教育行业的重要性
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(文章来源:玖的VR科技)
不管线上还是线下、不管商业还是教育,有温度的技术终究是不可替代的,如今的主角便是如今大火的VR虚拟现实。VR改变社会,从教育开始”虚拟现实之父Thomas Furness的简短十字,也许道出了下一个科技风口。要把10亿人带到VR世界中,要用VR来改进人们的工作方式、游戏方式、联系方式,还有教育方式 。
在技术无国界的今天,这个技术在很短时间内便翻洋过海来到中国。2016年8月,国家发改委印发申报互联网+领域创新能力建设专项通知,专门提到虚拟现实,提出对VR教育的切入。各种迹象表明,被VR业内称之为超白金领域的教育市场已然成熟,亟待爆发。
在VR教育中,学生们可以随时了解他们想要了解的知识,离开被老师约束的场景。戴上VR设备后,教学的呈现模式将从传统的二维空间转换成三维空间,VR设备通过对学生四肢,头部等部位细微动作的捕捉,可以随时调整影像的呈现,从而形成人景合一。
换个角度来看,学生们拥有了对知识的选择权,不用从老师的单一视角去理解一首词、一句话、一篇文章;他们可以以第一人称的视角,置身于所学知识现场,在视觉和听觉上完全沉浸于其中,拥有属于自己的文化思考。
VR在教育中是由一系列的内容串联在一起,好比陪伴我们的书本,大到宇宙天体、小至原子粒子,翻到不同的页数来学习不同的知识;但是在VR教育中,学生们只需沉浸其中,可以完全忘记故事的发展原来是自己选择的结果,比如说:一些需要几十年甚至上百年才能观察到的变化过程,学生们可以在很短时间内观察到,如地壳运动、物种进化、历史朝代演变、化学元素反应等等。
对于学生而言,这是一种全新的学习模式,无处不在的现实感,会让他们无时无刻不在亲身感受空间的微妙变化;在传统教学过程中,必须逐字逐句去剖析字句的内在含义,使用VR可以总览全局,站在更高的位置去看问题; 对教育管理者而言, VR教育相较传统教育模式,节约更多的人力成本,一个课程可以重复使用、多人使用。
科技赋能教育,最终目的是希望学生们能够更好地学习知识。通过VR技术,让每个学生对每个知识点都能有自己的理解和看法,让教学者更生动地去表达自己的教学思想与教学内容;学生在教育过程中的参与方式从被动转变为主动,对中国教育来说,是一大幸事,这也是教育改革者希望看到的。
包括VR在内的所有技术最终只是想让人们享有更好的教育;在这个领域内,众多科技企业在此深耕,利用技术促进中国教育改革。教育对个人的重要性不言而喻、对家庭的重要性不言而喻、对社会的重要性同样不言而喻。现如今,很多中国企业都以身作则,待技术成熟时赋能外界,用他们的能力造福国家、服务全球。