中国技术人才为什么不如西方有创造力？

中国在科学技术水平上与西方发达国家比有相当大的差距，中国制造的产品上用的各种IC大多还是欧美日韩台的货，就连我们的各种产品规格与产业标准还是西方说了算，这种公认的差距还只是从最表象上看。从技术开发的方式看中国人也明显喜欢抄袭不善原创，比如我们国家的J-11战机就是俄罗斯Su-27的中国版，这样的例子还有很多、不胜枚举。

为什么我们民族不善原创？你可以从历史上找理由，也可以从经济水平上找说法，更可以从我们国家的教育体制上找借口等等。但大家有没有从我们自身找原因？从我们日常生活的思维方式上找原因？因为日常的常识性、习惯性思维是我们最基础的思维，是差异的根源所在。

中国人与西方人习惯思维上有哪些差异？

比如吃饭中国人使用筷子、西方人使用刀叉；中国乒乓球运动员善用直拍、西方选手多用横板宛若刀叉在手。巧合的是使用筷子的人是把东西整个夹来吞下，工具灵活；而使用刀叉的人喜欢解析，也就是喜欢把东西拆解开来搞清机理。

因此，按这个现象比较两类思维方式上的差异：西方人喜欢问“为什么”，而我们中国人的思维太过着重于考虑“如何”而讨厌总有人问为什么。

正是由于我们喜欢看重“如何”，我们的火药是在炼丹时碰巧发明的，而创立了分析化学的是西方人；

正是由于我们不喜欢“为什么”，我们的先人观测天文的成就号称领先西方几百年，而西方前辈通过探究天文却发现了万有引力规律从而奠定了近代物理学的基础，直至开启了现代文明的新纪元；

正是由于我们喜欢看重“如何”，我们的道家明明是要研究道，后来个个都是研究出各种各样的术，什么长生术、炼丹术、养生术、房中术等等；

正是由于我们不喜欢“为什么”，我们的教育只要求考试成绩，不管孩子们是否真正理解，造就了我们现在万人诟病的应试教育的教育机制。

这就是我们差距的根源，东西方思维方式的差异造成的结果天壤之别，那么我们就没有一点儿机会都没有了吗？

这种差距我们当然不愿接受！既然不甘心，有什么出路呢？

一、现实生活与工作，养成探寻事物本质的好习惯，凡事多问些为什么。

各位业务兄台有没有在生意砸了丢单后进行教训总结呢？相信都有，但有没有试过接单后进行分析与总结你为什么能接单呢？

工程师解决了一个问题，心情舒畅，但有没有进行更深入思考为什么会出现这个问题？这个问题在架构合理性上是个什么性质的问题呢？

看完一本书，是一目十行地看完了，有了心得收获，阅读让人成长。但有没有感觉你把它看“厚”了呢？把书看“厚”就是多思考为什么以及问题的本质，如果你有把书看“厚”的习惯，相信你应该喜欢看薄册子，而不是长篇小说一样的这个论、那个论，因为这么厚的书很难让你又能看完又能看得更“厚”、更透。

我们管理人有没有将一些管理问题与类似孙子兵法类问题进行类比过呢？相信有不少高手都有这方面心得。但我强烈不建议这种思维习惯：多探究一些人性的弱点与优点本质，包括不同地域的不同文化背景的人群，与自己的优缺点相结合找出适合于自己的管理文化与制度，而不是管理套路这种术类的局中。道比术在长期、全局范围要合理、本质、高效得多。

二、培养好的习惯，何时都不晚

人的智商有两方面表现。一方面是记忆力，记忆力强能让人不用深入思考而能处理很多很庞杂的事件，所谓日理万机那种。另一方面是举一反三能力，它是人根据现象进行归纳分析后得出推理的逻辑能力。这种能力就是创造力的本源所在。

强大的举一反三的思维需要有足够的经验积累，再加上不断的特征归纳成为各种各样的模型存储于意识中。越多进行观察与归纳，经验与模型越多，看问题的本质越能深刻。因此，智商不高的朋友要相信你的能力有机会战胜智商高的人，只要你养成良好的习惯。我在看招聘简历时也非常注意有大专学历的人，因为他们当中有相当比例的优秀人才。

我们的教育也应当在这方面着手打造中国的解析式思维。不能再让考试这种记忆力淘汰赛扼杀了有创造力的才骏。而且要更注重小孩子的习惯培养，如果自己的小孩问了很怪很怪的为什么，请不要骂他傻，他的这个为什么可能会改变世界，反而要鼓励。

凑巧的是，傻这个字用五笔拆划竟然与创造力相同：wtlt------有趣！