智能照明控制系统在广州大学城华南理工大学校区的应用实例（2）———智能照明控制系

三、实例介绍
　　
　　3.1 现代化多功能写字楼的照明需求区域的划分

现代化学校照明区域为教学楼（实验楼）、办公行政楼、图书馆、礼堂（学术交流中心）、体育场馆、宿舍区、餐厅、园林区。

　　3.2 智能照明控制系统的解决方法

　　3.2.1 教学楼内部照明

　　3.2.1.1大厅照明

　　大厅是建筑的眼睛，是整个室内空间的第一效果，其灯具的选用、灯光的布置不只是为了照明的需要，更应考虑照明的气氛及照明与建筑装璜的协调。通过智能调光营造出一个明快、舒适、庄重、典雅的迎宾环境。

　　1)使大厅实现真正的智能管理。整个大厅的灯光由系统自动管理，系统根据大厅运行时间自动调整灯光效果。

　　2)大厅值班处安装可编程控制面板，根据不同的时间和不同的气氛，可预设置多种灯光场景，如早上、下午、傍晚、深夜等，按各照明回路亮暗的不同搭配组合成多种不同灯光效果（我们称之为灯光场景）存入控制面板的某一按键中，当需要改变灯光效果时，用户可以象按傻瓜机那样，只需按一下按键，就可以调用某一个灯光场景。

　　3) 可延长灯具寿命2-4倍，对于保护昂贵的水晶吊灯和难安装区域的灯具有特殊意义。

　　3.2.1.2走廊
　　
　　采用自动照明控制，正常工作时间全开，非工作时间改为减光照明，节假日无人时可以只亮少量灯。

　　各出入口处有手动控制开关，可根据需要手动控制就地灯具的开关。

　　3.2.1.3 楼梯间

　　楼梯间采用定时控制和红外移动控制等方式。在上下班期间全部开启，在平时启动红外移动控制方式，人来开灯，人离开后灯延时关闭。

　　3.2.2行政办公楼照明
　　
　　3.2.2.1 老师办公区

　　由于办公区面积大，可以将整个办公区分成若干独立照明区域，采用可编程开关，根据需要开启相应区域的照明。由于出入口多，故实现办公室内多点控制，方便使用人员操作。在每个出入口都可以开启和关闭整个办公区的所有的灯，这样可根据需要方便就近控制办公区域的灯。同时可以根据时间进行控制，比如平时在晚8点自动关灯 ，如有人加班，可切换为手动开关灯。这样，不仅方便使用人员操作，而且减少了电能的浪费，保护了灯具，延长了灯具的使用寿命

　　3.2.2.2 院系领导办公室
　　
　　采用多种可调光源，可根据需要，通过系统预设照明回路的不同亮暗搭配，产生各种灯光视觉效果，使得领导办公室始终保持最柔和优雅的灯光环境（如办公、会客、休闲等多种灯光场景），操作时只需按动某一个场景按键即可调用所需的灯光场景。例如：领导上班时，只需按一下门口的控制面板上的“办公”按键，房间内的吊灯、写字台背后带红色过滤镜片的射灯、写字台正前方的嵌入式日光灯以及位于柱边、墙边的定向射灯能分别自动而又柔和的调亮80%至20%的照度，营造一种安静、明快，同时又不乏庄严的效果；领导入座后，如有客人来访，领导只需拿起手边的遥控器按一下“会客”按键，吊灯自动调暗，写字台背后的射灯、正前方的冷光源日光灯、柱边、墙边的定向射灯以及位于房间中央的低压射灯、灯槽内的洗墙灯都分别调亮80%至20%，衬托出房间的气派和明亮，代表了友好和欢迎；午休时，只需按一下“休闲”场景按键，房间内的主照明全部调暗，灯槽内的洗墙灯、经理背后的射灯以及柱边、墙边的定向射灯分别调暗至20%的亮度，烘托了一种温馨、舒适的氛围经理离开时，按一下“OFF”按键，房间内的灯光能延时数秒钟或数分钟后缓慢调暗至熄灭。

　　3.2.2.3 阶梯教室

　　阶梯教室作为学校教学楼一个重要的组成部分，采用智能照明控制系统通过对各照明回路进行调光控制可预先精心设计多种灯光场景，使得阶梯教室在不同的使用场合都能有不同的合适的灯光效果，工作人员可以根据需要手动选择或实现定时控制。

　　采用八键预设置控制面板，可预设置八种灯光效果：迎宾、讲课、课间、投影、讨论、考试、清洁、全关。当需要改变灯光场景时，只需按一下按键，就可以实现灯光效果的改变，方便工作人员管理及操作。

　　阶梯教室的灯光控制系统可以和投影仪设备相连，当需要播放投影时，阶梯教室的灯能自动的缓慢的调暗；关掉投影议，灯又会自动的柔和的调亮到合适的效果。

　　3.2.2.4 礼堂

礼堂主席台灯光以筒灯和投光灯为主：听众席照明以吊顶灯槽、筒灯和立柱壁灯为主。其中主席台可增加舞台灯光以满足演出的需求，其控制由舞台灯光、音响专业设备控制。礼堂可根据其使用功能不同设立多种模式，如：
报告模式 应以突出发言人的形象为主，主席台筒灯亮度在70%-100%之间，透光灯适当开启，以不影响发言人感觉为原则；听众席以筒灯（亮度80%）为主，方便与会人员记录，同时壁灯全部开启。

　　投影模式 主席台留讲解人所在位置筒灯亮度在50%；听众席以筒灯由前排至后逐渐增亮，壁灯全部开启。投影模式时可增加对投影仪的红外控制。、
　　研讨模式 所有灯光全部开启，亮度90%-100%。
　　入场模式 听众席灯槽、筒灯和立柱壁灯全部开启亮度100%，主席台筒灯亮度50%。
　　退场模式 听众席灯槽、筒灯和立柱壁灯全部开启亮度100%，
　　备场模式 主席台筒灯与听众席筒灯亮度均在70%。

　　以上所有模式场景变换，均设置淡入淡出时间1-100秒，保持场景切换不影响会议进程和视觉效果。

　　为方便工作人员平时进出该场所，在礼堂外设置两键开关，当需要进入时只需点击进入开关，室内自动打开部分灯光，满足可视效果；当清场结束，关门后，只需点击清场开关，即可关闭所有灯具。

　　同时，在投影模式时可增加对投影仪的红外控制。

　　3.2.2.5 洗手间

　　楼梯间采用定时控制和红外移动控制等方式。在上下班期间全部开启，在平时启动红外移动控制方式，人来开灯，人离开后灯延时关闭。

　　3.2.3 研究楼照明

　　以研发为目的,没有特定的编程控制时间,故提供自由控制模式,对公共区域的照明由主控中心管理,每一室/所安装人体动态感应器,无人时自动关灯,现场的可编程开关可由现场人员根据需要自主开关.

　　3.2.4图书馆照明

　　图书馆是在固定的时间内运行的室内学习场所，本系统对该建筑物内阅览室，学习室的照明进行定时控制,现场可编程开关控制，窗口照度感应器自然光补偿控制,对图书储藏室除基本照明外，根据图书分类区进行分段人体动态感应照明控制，进行有效的节能智能控制。

控制方法
运行方案

照明工作状态监控
通过中央控制中心对照明回路进行适时监控

照明回路隔灯控制
在不同的时间段,采用不同的照明控制,模式可节约30%-60%等电能

定时控制
通过软件系统事先设定各种定时控制模式的控制

图书馆内窗口区域控制
窗口附近安装照度感应器,根据设定的照度自行进行开关控制

储藏室内人体感应控制
对各储藏书区域进行分段人体感应控制

　　3.2.5室外照明

　　3.2.5.1停车场及停车场入口照明
　　
　　在车库入口管理处安装可编程开光，用于车库灯光照明的手动控制。平时在系统中央控制主机的作用下，车库照明处于自动控制状态。车辆进出繁忙时，车库照明处于全开状态。白天，由于有日光，可适当降低照度，节省能耗。车辆较少时只开车道灯，如需观察车辆，可就地开启局部照明，经延时后关闭。LOADING DOCK区域采用智能移动探测传感器，当有人或车移动时开启相应的局部照明，车停好后或人、车离开后灯延时关闭。当有车移动时可以通过主机显示出来。方便保安和管理人员的管理。据实际照明及车辆的使用情况。可将一天的照明分为几个时段，比如上午、中午、下午、晚上、深夜五个时段，通过软件的设置，在这些时段内，自动控制灯具开闭的数量。达到控制区域不同的照度方式以供照明，这样使灯光的照明既得到了有效的利用，又大大地减少了电能的浪费，保护了灯具，延长了灯具的使用寿命。如有特殊需要，可在管理室用按键开关，手动开启或关闭照明。当符合了自动控制的要求时，系统会自动恢复到自动运行的状态，无需手动复位。

　　3.2.5.2 建筑物泛光照明

　　校区室外泛光照明的每条照明回路之间的距离较远，每条回路的功率较大。如采用普通照明，控制起来非常麻烦，很难做到按时开关。室外泛光照明采用定时控制，列如晚6点开启整个景观照明的灯具，11点关闭部分景观照明的灯具，12点以后只留必要的照明，具体时间还可根据一年四季昼夜长短的变化和节假日自动进行调整。如有特殊情况可改为特殊照明控制状态，配合需要进行变化。同时还设有就地控制开关，，方便维修或特殊情况时手动就地控制。

　　3.2.5.3 园林照明
　　
　　室外泛光照明的每条照明回路之间的距离较远，每条回路的功率较大。如采用普通照明，控制起来非常麻烦，很难做到按时开关。室外泛光照明采用定时控制，列如晚6点开启整个景观照明的灯具，11点关闭部分景观照明的灯具，12点以后只留必要的照明，具体时间还可根据一年四季昼夜长短的变化和节假日自动进行调整。如有特殊情况可改为特殊照明控制状态，配合需要进行变化。同时还设有就地控制开关，，方便维修或特殊情况时手动就地控制。