摘 要：从理论及实践层面对分层教学理论与实践创新进行了相关教学研究，探讨了一种基于“兴发教学”的分层教学方法，该方法可以有效激发学生的学习自主性，提高计算机基础课程的教学效果，可为大学计算机基础课程教学改革提供教学参考。
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