摘 要:主要探讨了因子分析法在学生成绩评价方面的应用。首先通过建立数学模型,并借助SPSS软件对学生各科成绩 进行分析;其次,根据分析结果寻找学生成绩背后的隐藏变量,以便客观地分析学生各方面能力的差异,从而促进教师有针 对性地开展教学活动,寻找最佳的教学方式。
摘 要:为了研究如何降低重型车燃油消耗,文章在中国重汽智能通提供的大数据背景下,以人—车—环境综合系统为基本条件,以Matlab、SPSS为主要分析工具,对采集的七个车辆的运行数据进行了因子分析,从而确定出了综合油耗指标的两个主要因子。