摘 要:文中从课程地位、课程目标设计、课程内容设计、能力项目训练设计等几个方面对Linux网络操作系统课程进行了整体设计与研究,旨在培养适合当代需求的高职应用型人才。从教学效果来看,此举大大提高了学生的学习效率与学习积极性,具有较好的推广前景。
摘 要:物联网工程专业是新兴的本科专业,目前培养模式和课程体系并不明确,且物联网涉及众多知识领域,每个学校对物联网的切入点也不一样,都处于探索阶段。切合地方本科院校应用型人才培养的目的,探讨物联网专业的课程体系设置,并探索物联网的教学模式,通过合理的课程体系设置和科学的教学模式培养工程应用型人才。