摘 要:随着现代化教学手段的不断发展,“微课”作为一种新的教学方式,得到了广泛的应用。计算机程序设计课程是大学生计算机教学中的一门核心基础课程,有很多碎片化的知识点,笔者通过几年的教学实践发现,单靠课堂上的讲解难以让学生充分掌握。将微课这种新型教学模式引入计算机程序设计课程中,既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂教学的一种重要补充和资源拓展。
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