摘 要:基于高等工程教育理念,以回归工程本质为导向,以提升工科大学生工程实践能力为培养目标,针对目前高等学 校“卓越计划”实施中面临的问题,结合工程教育和应用型人才培养进行了深入的研究和分析,指出了现行人才培养方案在课 程设置及理论教学与实践教学等方面存在的问题和不足,从多方面、多渠道开展基于工程素质和实践创新能力培养的教学内 容、教学方法、教学环节的改革和实践。提出了“基于工程应用链接一体化综合课程教学改革”教学模式,探索实践了“问题 与案例双驱动,课内与课外互促进,理论与实践相结合”的教学方法。实践证明,此方法可以取得良好的教学效果。