北卡罗来纳州立大学的一项旨在培养学生成长心态的低成本干预措施使学生对他们的创业能力更有信心，并帮助他们在遇到挑战时坚持下去。 该项研究的第二作者、北卡罗来纳州立大学创业副教授杰夫·波拉克（Jeff P
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