人工智能技术对高等教育的变革内涵,有学者给出了前沿性思考。大学人才培养的理念将逐渐向个性化、多样化方向发展,人工智能在促进新的学科专业形成的同时,对传统学科专业进行新的布局和调整,学科间的界限将逐渐模糊,并被重新进行审视。科研任务是高校负有的职责之一,人工智能技术能够根据科研工作者的研究领域及兴趣提供最新的国内外研究动态;高等教育的管理体制结构将会改变,高等教育实施机构的减少主要表现为技术类和职业类高等教育机构会逐步退出教育舞台,未来将更加注重公平与效率,辅助教师管理班级,帮助学校正确引导学生提供现实依据。
9月21日,清华大学官网发布消息称,“双一流”周期总结大会的评议专家组一致认为,清华大学已经全面建成世界一流大学。北京大学则表示,全面实现了“双一流”建设近期目标;中国人民大学表示,整体进入世界一流大学行列。
吴军博士毕业于清华大学和美国约翰·霍普金斯大学,是著名自然语言处理和搜索专家,硅谷风险投资人。他在即将出版的新书《大学之路》里,讲述了他所理解的高等教育理念,以及年轻人应该如何最大地利用学校的资源成长,因此,书里选择的是具有代表性的大学,并非所有好大学。其中包括:剑桥、牛津、普林斯顿、耶鲁