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[导读]2016年6月1日,东南大学与NI全资子公司DIGILENT(迪芝伦)中国有限公司合作共建的“大学生开源软硬件创新创业创客空间”揭牌仪式在东南大学九龙湖校区进行。东南大

2016年6月1日,东南大学与NI全资子公司DIGILENT(迪芝伦)中国有限公司合作共建的“大学生开源软硬件创新创业创客空间”揭牌仪式在东南大学九龙湖校区进行。东南大学教务处处长雷威教授与Digilent中国区总经理李甫成先生共同为创客空间揭牌。东南大学教务处沈孝兵副处长、 Digilent中国区运营经理张伟国先生以及东南大学部分学院领导,上百位同学出席了揭牌仪式。该联合创客空间的成立是双方响应教育部号召,充分实践产学合作、协同育人,体现校企深度合作的又一里程碑。

东南大学教务处雷威处长首先对东南大学当前的创客空间建设情况进行了回顾,结合Digilent提供的“开源软硬件”平台,鼓励同学们将自己的创新想法与创业思维紧密结合,抽出更多的时间到创客空间去,希望更多的同学们可以借助创客空间中的各种资源,将想法化为现实。

Digilent中国区总经理李甫成先生对该联合创客空间的未来规划以及与东南大学多个学院的创新创业人才培养长期合作分别做了展望。创客空间揭牌只是一个开始,Digilent中国公司同时还将为创客空间定期提供 经费支持并鼓励同学们基于“开源软硬件”理念,勇于创新,积极分享,开放心态,协作共赢。

此次东南大学与 Digilent基于共建的模式将创客空间的“开源软硬件”平台数提升至近百台,其中包括了LabVIEW树莓派以及 LabVIEW+Beaglebone等开源社区中常用的平台,并有望在未来进一步扩大合作面。除了开源软硬件创客平台之外,Digilent的传统课程 实验教学平台已经在包括电工电子实验中心、信息科学与工程学院、电子科学与工程学院、计算机科学与工程学院、仪器科学与工程学院在内的多个院系广泛使用。 联合创客空间的成立是有效衔接学生课堂学习与课外研学的尝试,并在双创氛围下充分激发学生的创新意识,提升学生的创新能力,为学生未来创业提供支撑。此次与东南大学教务处共建产学合作协同育人示范性创客空间将进一步促进东南大学与Digilent未来在创新创业人才培养方面跨学科,多层次,及全方位的合作。

 


DIGILENT院校计划:作为美国国家仪器(NI)的全资独立子公司,美国DIGILENT是一家在FPGA、微处理器技术、便携式传感器模块及虚拟仪器领域具备顶尖设计、制造水平的公司。自2000 年成立以来,为全球70多个国家、2000多所科研机构及高等院校提供工程电类科研与教学相关平台及解决方案。在中国,DIGILENT院校计划凭借自身 在业界领先的技术优势以及对大电类创新人才培养趋势的深刻认识,每年投入丰富的资源与全国各大院校展开多样化的合作,并通过定期为教师和学生组织与时俱进 的技术培训;资助老师开展专业及课程综合改革、共建慕课MOOC课程;建立联合实验室;支持学生完成创新创业项目设计和参加相关实训及竞赛;为创客开放租 借开源软硬件平台;共建创客空间、学生俱乐部等众多支持项目与举措,助力合作院校在取得更好教学效果的同时,充分贯彻创新型人才培养目标,为科学研究做好 铺垫,为下一代宽视野、重交叉、国际化的工程创新人才的培养打好坚实基础。

2016年6月1日,东南大学与NI全资子公司DIGILENT(迪芝伦)中国有限公司合作共建的“大学生开源软硬件创新创业创客空间”揭牌仪式在东南大学九龙湖校区进行。东南大学教务处处长雷威教授与Digilent中国区总经理李甫成先生共同为创客空间揭牌。东南大学教务处沈孝兵副处长、 Digilent中国区运营经理张伟国先生以及东南大学部分学院领导,上百位同学出席了揭牌仪式。该联合创客空间的成立是双方响应教育部号召,充分实践产学合作、协同育人,体现校企深度合作的又一里程碑。

东南大学教务处雷威处长首先对东南大学当前的创客空间建设情况进行了回顾,结合Digilent提供的“开源软硬件”平台,鼓励同学们将自己的创新想法与创业思维紧密结合,抽出更多的时间到创客空间去,希望更多的同学们可以借助创客空间中的各种资源,将想法化为现实。

Digilent中国区总经理李甫成先生对该联合创客空间的未来规划以及与东南大学多个学院的创新创业人才培养长期合作分别做了展望。创客空间揭牌只是一个开始,Digilent中国公司同时还将为创客空间定期提供 经费支持并鼓励同学们基于“开源软硬件”理念,勇于创新,积极分享,开放心态,协作共赢。

此次东南大学与 Digilent基于共建的模式将创客空间的“开源软硬件”平台数提升至近百台,其中包括了LabVIEW树莓派以及 LabVIEW+Beaglebone等开源社区中常用的平台,并有望在未来进一步扩大合作面。除了开源软硬件创客平台之外,Digilent的传统课程 实验教学平台已经在包括电工电子实验中心、信息科学与工程学院、电子科学与工程学院、计算机科学与工程学院、仪器科学与工程学院在内的多个院系广泛使用。 联合创客空间的成立是有效衔接学生课堂学习与课外研学的尝试,并在双创氛围下充分激发学生的创新意识,提升学生的创新能力,为学生未来创业提供支撑。此次与东南大学教务处共建产学合作协同育人示范性创客空间将进一步促进东南大学与Digilent未来在创新创业人才培养方面跨学科,多层次,及全方位的合作。

 

DIGILENT院校计划:作为美国国家仪器(NI)的全资独立子公司,美国DIGILENT是一家在FPGA、微处理器技术、便携式传感器模块及虚拟仪器领域具备顶尖设计、制造水平的公司。自2000 年成立以来,为全球70多个国家、2000多所科研机构及高等院校提供工程电类科研与教学相关平台及解决方案。在中国,DIGILENT院校计划凭借自身 在业界领先的技术优势以及对大电类创新人才培养趋势的深刻认识,每年投入丰富的资源与全国各大院校展开多样化的合作,并通过定期为教师和学生组织与时俱进 的技术培训;资助老师开展专业及课程综合改革、共建慕课MOOC课程;建立联合实验室;支持学生完成创新创业项目设计和参加相关实训及竞赛;为创客开放租 借开源软硬件平台;共建创客空间、学生俱乐部等众多支持项目与举措,助力合作院校在取得更好教学效果的同时,充分贯彻创新型人才培养目标,为科学研究做好 铺垫,为下一代宽视野、重交叉、国际化的工程创新人才的培养打好坚实基础。[!--empirenews.page--]

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