电子技术课程是电类专业一门非常重要的专业基础课,该课程的教学质量直接关系到后续课程的学习,关系到学生的培养质量。电子技术课程具有基础性、工程性、实践性的特点。近年来,电子技术的发展日新月异,新技术和新
通频带用于衡量放大电路对不同频率信号的放大能力。由于放大电路中电容、电感及半导体器件结电容等电抗元件的存在,在输入信号频率较低或较高时,放大倍数的数值会下降并产生相移。通常情况下,放大电路只适用于放大
本文提出了一种新的隔离放大器的设计方案,该方案结构简单,且选用通用器件,易于实现。通过将本电路与AD公司的AD210AN集成模拟隔离放大器进行实验对比。本隔离放大电路在带宽上要优于集成模拟隔离放大器。隔离放大器
本文提出了一种新的隔离放大器的设计方案,该方案结构简单,且选用通用器件,易于实现。通过将本电路与AD公司的AD210AN集成模拟隔离放大器进行实验对比。本隔离放大电路在带宽上要优于集成模拟隔离放大器。隔离放大器
电压放大倍数 2 输入电阻 Ri=Ri13 输出电阻 R0=R0n对电压放大电路的要求:Ri大, Ro小,Au的数值大,最大不失真输出电压大。分析举例习题1写出Au、Ri和Ro的表达式习题2 写出Au、Ri和Ro的表达式例题:设 gm=3mA/V,&
一、反馈的基本观点 反馈,是指将电路输出量(电压或电流)的一部分或所有,按必须方式送回输入回路,以影响电路性能的一种连接方式。 反馈分为正反馈和负反馈两类。几乎所有的实用放大电路都是带负反馈的电路;
放大器电路,特点是运算精度高、输入阻抗高,增益容易调节,具有优良的共模抑制比以及低失调低温漂等。电路中A1、A2组成第一级差分放大器,A3组成第二级差分 放大电路 (减法电路)。R3和R4、R5组成了深度的电压
放大电路/调谐电路和变频电路的设计 放大电路/调谐电路设计 利用图21决定偏压用的电阻值。首先,决定R1与R2值,使VG1S=0.5V。假设R2=47KΩ时,I1=VG1S/R2=(0.5/47)×10-3,则R1=5.5/I1=517KΩ在此
放大器电路,特点是运算精度高、输入阻抗高,增益容易调节,具有优良的共模抑制比以及低失调低温漂等。电路中A1、A2组成第一级差分放大器,A3组成第二级差分 放大电路 (减法电路)。R3和R4、R5组成了深度的电压
摘要 为更好地提取被噪声淹没的微弱信号,在分析了锁相放大器原理的基础上,采用CD4046和AD630设计了一个双相位锁相放大器,并进行了实验验证,实验验证结果表明,该放大器可以测量1 mA以下的交流电流,灵敏度为20 m
XG270自动增益控制/静噪放大电路,是一种直接耦合的单片集成放大器.它的电压增益由外加直流电压控制,控制范围宽,自身包含快反应,慢释放的自动增益控制/静噪系统,增益变化引起的直流输出漂移小,共模输入范围大.多路系统
D4520是一块以耳机为负载的功率放大集成电路,其内电路由前置放大器,消噪电路和平滑滤波器所组成.该电路工作电源电压范围宽,电源开关时噪声小,纹波抑制性能好.D4520主要适用于以耳机为负载的收音机,录音机.
D3210录音机均衡放大电路,内部附有ALC三极管.该电路的特点是噪声低,ALC作用范围宽,电压调节特性好.因此适合于各种盒式录音机或收录机作录/放前置放大器.容量小一些,以保证高端频率特性.
D1201调频/调幅中频放大电路,由4个独立的放大器和稳压电源组成.它能对前级变频后的调频,调幅中频信号进行放大和调幅检波.具有增益高,性能稳定,自动增益控制特性好,功耗低等优点.因此特别适用于各种用电池供电的收音机
D1018调频/调幅中频放大电路,由调幅本振,混频,中放,AGC放大和调频限幅中放两个互相独立,互不影响的部分组成.调幅部分的AGC特性好,失真率低.调频部分的中放增益高.该电路电源电压范围宽,低电压我好,V00在2.5V~6V均可工
D7640是收音机调频/调幅中放用的集成电路.该电路调幅部分包括AM本振,混频,中放,检波,AGC放大和调谐指示驱动电路等;调频部分主要包括FM中放,检波及调谐指示设计在IC内